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消防工程师考试备考进入“厌学期”怎么办?

  5月已经过去大半,许多报考2019年度消防证书的考生在此时却面临着“大敌当前不知所措”的困扰。考生的“大敌”就是在经过一段时间的学习进入了备考一级消防工程师的“厌学期”,失去了备考初期的学习热情开始把学习当做自己的负担而消极对待。既然高效学习打好基础是通过考试重要前提,那么今天众智博睿教育就教您如何度过“厌学期”。


  改变学习氛围


  考生想要摆脱消极学习的厌学现状,首先需要从客观的环境氛围入手。由于学习环境是供考生学习的客观条件,因此对于考生学习状态和效果都有重要影响。许多考生所选的学习环境为家中书房,但是在相同的环境中,家人反对乌烟瘴气与亲友支持、空气清新的氛围和安静舒适的氛围相比哪个更利于学习呢?


  显然,良好的学习环境氛围对于考生自身的学习状态和成果有很大影响。因此受到“厌学期”困扰的考生,如果能够得到亲友家人的鼓励支持,再加上适于学习的舒适环境,就可以为自己设立顺利度过“厌学期”的起点。


  正确认识自我


  其次,有些考生之所以厌学大多是因为在学习中遇到了困难阻碍,因此考生想要度过“厌学期”完成从厌学到好学的转变,需要重新进行自我鉴定让自己正确了解自身价值,因为考生在认识到自身的价值后就可以提升信心。


  不知道自己的价值有多高?那就回首想想自己在备考过程中取得的收获吧!尤其是初次参加消防考试的考生,既然自己已经完成了从毫无入门基础的“小学生”成为了具有具有一定知识储备的“中学生”,那么有什么理由不肯定自己的收获,为自己增加信心鼓起勇气继续学习扩充知识,通过“高考”(消防考试)成为“大学生”(一级消防工程师)呢?


  激发学习兴趣


  最后,厌学的主要表现就是对消防知识的学习失去了兴趣,那么失去兴趣不妨让咱们再次激发兴趣。是不是觉得说起来容易做起来难于登天?别急啊!不妨来一场角色扮演的rpg游戏。


  我们所报考的一级消防工程师可不是只会死记硬背的“书虫”,而是具有解决消防问题的人中精英!在失去学习兴趣时不妨来场角色扮演,把自己当做专业人才,学习问题和习题难题都当做工作问题,想想自己作为人才该如何运用知识解决问题。由于考生在提升兴趣—完成学习—克服困难的过程中可以树立信心收获成就感,因此这可以帮助自己更加坚定成功报考的信念,从而更加有效的解决厌学难题。


  如果考生在现阶段的学习中失去了学习兴趣受到了“厌学期”的困扰,就需要在以上方法中选择适合自己的方法帮助自己解决当前“大敌”。